Vaga de dia 29 de setembre

Poca incidència de la vaga per part dels professors

El passat dia 29 de setembre, com tots sabeu, hi havia una vaga general. Al nostre centre la incidència de la vaga va esser escassa per part dels professors. Gairebé tots hi eren. Els qui no vengueren, en part, varen esser els alumnes. Per tant, pareixia més una vaga d'alumnes que de treballadors. I és que, en certa manera, és normal. En un primer moment es va dir que no hi hauria servici de transport el dia de la vaga. Després, es penjà al web del centre que sí que hi hauria transport. Molts d'al·lots i al·lotes es pensaven, per tant, que com que no hi hauria transport no valia la pena anar al centre. De tota manera, hi havia grups de 1r d'ESO on vengueren més del 50% per cent d'alumnes. Sabem també que en alguns grups es quedaren els professors amb dos o tres alumnes.

Alumnes de 4tPDC

Reixes a l'institut

Si qualcú vol sortir, que ho faci per la porta d'entrada!

Enguany ens han posat unes reixes al pati de l'institut perquè els alumnes no botin la paret. Sabem que hi ha alumnes que diuen que ara el centre pareix una presó. Ara bé, hem de reconèixer que alguns es passaven una mica. En lloc de telefonar els pares si tenien un problema, aprofitaven un despist i botaven pel pati cap a l'exterior. Qualcuns fins i tot enregistraven en vídeo i penjaven al youtube les seves escapades del centre.

Cristian Rivera i David Soler 4t PDC

Canvis d'aula

Enguany ens movem per l'institut!

Fins el curs passat, és a dir, el curs 2009-2010 teníem assignades, per a una bona part de les nostres classes, les aules d'Àmbit Cientificotecnològic i d'Àmbit Sociolingüístic. Enguany, en canvi, ens canviam a cada hora. Al principi ens costava un poc, però la veritat és que va millor perquè així no estam sempre al mateix lloc i comptam amb espais més variats. Durant els canvis de classe ens esplaiam una mica mentre cercam l'aula següent, passam per les taquilles i saludam els amics d'altres cursos que ens trobam als passadissos. El problema, però, és que els passadissos estan bastant saturats i, de vegades, costa arribar a temps. No ho feim expressament... És ben cert que ens costa travessar d'una punta a l'altra el centre! Haurien de fer un institut nou a Marratxí! En parlen molt, però ningú no fa res! Tot i això, els professors ho saben i esperen uns minuts abans de passar llista.

Alumnes de 4t PDC

Curs 2010-11

Començam un altre curs!

2010-11

 

Impressions i comentaris

-Hem començat el curs molt fort i ja ens posen molts de deures (Marina)

-Tenim ganes d'acabar es curs per aconseguir es graduat (Tolo)

-M'agrada molt la classe perquè ens divertim molt (Natalia)

-La nostra classe és la millor (Saniba) 

-Volem acabar per poder fer la FP que vulguem (Ruben)

-És una classe "molt aguda". Els companys són encantadors !) (Marc Pérez)

-Crec que amb la primera setmana ja s'ha notat la diferència de 3r a 4t (Josep)

-Volem estiu i un bon graduat (Marina S.)

-Esper que aprovem tots! (Marc Serra)

Ric molt amb aquesta classe, són tots molt divertits i simpàtics (Andrea)

Tancat per vacacions

Arriben les vacacions i convé descansar

 Durant les vacacions de l'estiu ens aturam. El curs 2010-11 reprendrem la nostra activitat de notícies i comentaris sobre temes relacionats amb l'IES Marratxí. Gràcies a tots per la feina que heu fet enguany!

Expressions lingüístiques

Anàlisi d'expressions lingüístiques

Hem estudiat algunes expressions lingüístiques i n'hem analitzat el seu significat. Després hem dedicit representar-les amb qualque dibuix. Aquests treballs els hem penjat a l'aula.

D'entre totes les expressions que estudiàrem, agafàrem aquestes per fer-ne murals:

Fer malves o criar malves: s'aplica a una persona morta i enterrada. Això es deu al fet que la malva creix en sòls molt nitrogenats.

Néixer amb una flor al cul (o les variants néixer o haver nascut amb una flor en es cul): és una expressió que indica la sort que té una determinada persona.

Dormir com una soca, com un tronc, com una rabassa, etc: Vol dir dormir molt.

Fresc com una rosa: es compara a una cosa molt fresca. Per exemple, a una persona molt sana o amb bon humor.

Enfilar-se com una carabassera: créixer molt.

Per què diver?

Per què diver?

El pròxim dilluns tots els alumnes de 3r de l'IES Marratxí faran una sortida per passar el dematí fent esports d'aigua (piraigua i canoa). Però el grup de diver, un grup reduït de reforç per a alumnes amb dificultats, no hi podrà anar. Això passa perquè tots els professors es neguen a tutelar-nos. La tutora de diver diu que per "mal comportament".

Però les dues tutores dels dos grups ordinaris (dels quals la mitat de la classe són de diver), només volen endur-se la part de la classe que no fa diver amb l'excusa que na Consol no ens deixa, però el que ha dit ella és que no ens vol acompanyar i ha manifestat que està totalment d'acord que hi anem.

I ens preguntam: Per què diver?!!!

Adrià Aguiló Padrón 3r G diver

Nota de darrera hora:

Segons pareix, divendres mateix s'inclogueren els alumnes de diver a l'excursió de dilluns dia 31 de maig. Per tant, sí que aniran a les activitats esportives.

Redacció "Espai de reflexió" de l'IES Marratxí